BLANDÓN DÁVILA, M. E. Propuesta metodológica para el proceso de enseñanza-aprendizaje del Álgebra en primer año de la Universidad. Revista Científica de FAREM-Estelí, [S. l.], n. 30, p. 20–27, 2019. DOI: 10.5377/farem.v0i30.7884. Disponível em: https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/922. Acesso em: 27 jun. 2022.