MARTÍNEZ MORENO, E. L.; MERLO CASTELLÓN, K. V.; FARRACH ÚBEDA, G. A. Efectividad de la Estrategia metodológica “Lloviendo memes” para fomentar la comprensión lectora de textos literarios. Revista Científica de FAREM-Estelí, [S. l.], n. 31, p. 14–27, 2019. DOI: 10.5377/farem.v0i31.8467. Disponível em: https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/934. Acesso em: 28 jun. 2022.