Orozco Alvarado, Julio César, y Adolfo Aejandro Díaz Pérez. 2017. «La simulación Como Estrategia didáctica Para Desarrollar comprensión En La Asignatura Historia. Intervención didáctica Realizada En Educación Secundaria». Revista Científica Estelí, n.º 21 (marzo):4-13. https://rcientificaesteli.unan.edu.ni/index.php/RCientifica/article/view/1410.