López Ramos, Oscar Danilo, y Martha del Socorro González Rubio. 2019. «Incidencias De Las Estrategias Metodológicas Implementadas Por Docentes En La comprensión Lectora». Revista Científica Estelí, n.º 27 (enero):2-9. https://doi.org/10.5377/farem.v0i27.7048.