Martínez Moreno, Eligdia Leonisa, Karla Violeta Merlo Castellón, y Graciela Alejandra Farrach Úbeda. 2019. «Efectividad De La Estrategia metodológica “Lloviendo Memes” Para Fomentar La comprensión Lectora De Textos Literarios». Revista Científica De FAREM-Estelí, n.º 31 (octubre):14-27. https://doi.org/10.5377/farem.v0i31.8467.